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德育工作组织机构及工作职责

发布日期:2014-12-16   点击次数:15978

一.德育工作领导组

    组 长:梁梓群(校长)

    副组长:黄炬(党支部书记)  磨春阳(副校长)

成 员:王光文  李珍姬  邓艳  蒋教兴  韦笑  韦柳丹  苏滢  苏中民 吴晓红 陆青竹

领导组下设办公室,主任:   王光文

                          副主任: 李珍姬

二.德育工作网络

校    长

分管副校长

政教处主任

团委书记

工会主席

班主任

三.工作职责:

(一)校长:梁梓群

校长主要职责:

校长是学校的主要负责人,校长的根本任务是在上级党委和教育行政部门的领导下,遵循党和国家的教育方针,认真负责地做好教育、教学和行政管理工作,为国家培养有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力、体魄健康的建设者和接班人。

校长工作职责:

1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规,认真执行上级党委、教育行政部门的决议,努力做好全体教职工和学生的政治思想教育工作。

2.认真组织干部、教师和职工学习研究教育理论,掌握教育规律。按“三个面向”的要求,积极进行教育、教学和学校管理体制的改革。行使对教育教学和行政工作的统一指挥权,对人事安排的任免权,对师生员工的奖惩权,对经费使用的决定权和对学校重大问题的最后决策权。

3.全面管理学校教育、教学、人事、总务、保卫和安全等各项工作,认真抓好管理过程和基本环节。要经常深入教研组和课堂,调查研究,掌握情况,及时发现问题,及时解决问题。从学校实际出发,制订有明确目的、切实可行的学校长期规划和学期、学年工作计划,并采取得力措施组织落实,加强执行计划的督促和检查工作,定期向上级汇报工作。

4.加强学校的科学管理,根据学校特点和改革需要,组建灵敏高效的工作指挥系统和反馈系统。按照知人善任的要求,安排好处室主任、年级组长、教研组长、班主任、教师和职工的工作,实行岗位责任制,确定明确的职责范围,不断完善各项规章制度,带领师生员工树立良好的校风、教风和学风。  

5.加强学校的民主管理,充分发挥职代会、工会、共青团和学生会的作用。自觉接受群众的监督,定期向职代会报告工作,并通过对话、座谈会等形式,广泛听取意见和建议。

6.坚持以教学为中心,用主要精力抓好教学工作,要有计划、有重点地参与教师备课、听课,组织教师进行教学研究,总结和推广教学经验。要经常参加班会、教研活动和学生的课外活动。

7.加强教职工队伍建设,切实抓好教职工的政治、文化、业务的学习和进修。引导教师发扬团结、协作、互尊、互学的精神,培养忠诚教育事业、热爱学生、勇于创新、积极进取的教师群体。

8.负责考核评定副校长和各处室主任的工作。

9.遵循勤俭办学的方针,领导有关部门管理好学校的校舍、设备和经费。积极开展勤工俭学活动,努力改善办学条件。

10.要依法治校,调动教职工民主参与监督学校工作的积极性,给教职工创造民主、和谐、积极向上的工作氛围。

11.关心教职工生活,积极创造条件为教职工搞好福利事业,多为教职工分忧解难。

(二)党支部书记:黄炬

主要职责:

1.坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻和落实科学发展观,坚持理论联系实际和实事求是的原则,常抓不懈,做到有目的、有措施、有效果,使思想政治工作深入人心。

2.坚决贯彻党的基本理论和基本路线,执行党和国家的教育方针,与党中央保持一致,保持安定团结的政治局面和稳定有序的教育教学环境,使教职工精神愉快、工作努力、思想进取。

3.加强思想道德教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,以教师职业道德教育为主线,遵循教育规律,勇于探索创新,使教职工敬业爱生、为人师表、全身心投入教育教学工作。

4.引导教职工正确处理国家、集体、个人三者关系,以国家、集体利益为重,学校工作需要为先,个人服从组织、不计较个人得失,乐于奉献。保证学校各项工作顺利开展,完成学校及上级交给的各项工作任务。

5.广泛开展精神文明建设教育,领导工会、团委和少先大队工作,建立团结互助、真诚相待、尊老爱幼、协手共进的友情关系,提倡把方便让给别人、把困难留给自己、工作勇挑重担,艰苦奋斗、知难而进的创业精神,形成和谐愉快的氛围。

6.认真组织教职工学习党在新时期教育理论,提高业务素质,倡导刻苦学习、勤奋钻研的风气,深入开展教科研活动,全面推进素质教育,建设一支思想素质强,专业素质硬的教师队伍。

(三)分管副校长:磨春阳

主要工作职责:

1.按照党和国家教育方针的要求,以培养学生德、智、体全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标,结合时代特点,针对学生思想实际,采取科学有效的教育方法,完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划,并检查和推动工作计划的落实。

2.领导政教处和德育室的工作,负责对政教处主任、德育处主任及工作人员的工作进行指导与检查。

3.要经常指导检查班主任的工作,和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法,组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况,提出改进班主任工作的建议。

4.深入到学生中去,经常参加班会和课外教育活动,及时掌握团委和少先队大队部的工作情况,指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。

5.领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作,使文明单位建设水平逐年提高。

6.负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件,起草学校综合治理工作的计划、总结,做好防火、防盗等安全防范工作,及时处理教职工之间或家庭内部矛盾,建立稳定的教育教学秩序。

7.负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作,在完善考核评定工作基础上,使上述各项工作达到规范化、制度化管理。

8.负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作,抓好课间操、体育活动课工作,抓好体育教师队伍建设工作,提高体育课堂教学效率,上好健康课,建立卫生室、心理咨询室,切实发挥校医、心理教师对师生的保健作用。

9.通过各种形式不断加强师生思想政治教育,提高思想政治觉悟,加强校园环境管理,创造良好育人环境。

10.组织政教处经常到班级检查学生出勤情况,建立学生请假、班级汇报出勤情况制度。

11.及时总结学校思想政治工作的经验,定期向校长和师生报告学校思想政治教育情况。完成校长交办的其他有关工作。

(四)政教处主任:磨春阳(兼)      

政教处主任作职责:

1.认真学习、全面贯彻教育方针与教育法规,端正教育教学指导思想。协助校长制定并实施学校德育工作计划。

2.领导年级组和班主任工作。抓好班风、校风建设。依据校情实际,制定和完善《班主任工作序列》,加强班级工作的计划性、系统性和科学性。做好年级组长、班主任、学生干部的任用、考核、培训工作,加强德育队伍建设。主动了解学生思想生活情况,指导各班根据实际,建设优良班集体,推动校风建设。

3.按照《中等职业学校德育大纲》要求,根据校情实际,安排各类活动课程,主要有:军训、夏令营、校园艺术节、体育节、升旗仪式等,及时做好各类活动课的组织、检查、考核、评比工作。

4.同教务处共同抓好体育卫生教学工作。认真贯彻执行国家关于体育工作的“两个条例”,坚持做好“两课、两操、两活动”。指导体艺组工作,提高学生体育达标率,认真做好学校卫生工作。

5.抓好学生养成教育,加强校园精神文明建设。依据《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》等规定,加强学生的日常行为规范教育、理想教育、法制教育。

6.抓好综治创建工作。按照上级要求,及时做好综治创建和安全教育的宣传、制度建设、资料上报等工作,主动配合辖区,积极采取措施,做好学校综治创建工作。

7.做好常规工作。主要有三好学生、优秀学生干部的评选,学生思想教育、各类学生档案的整理、归档工作。

8.发挥学校教育的主导作用,积极主动的推动学校教育、家庭教育、社会教育的紧密配合、协调一致的发展,创造良好的教育环境。

9.组织开展德育科研,努力探索德育工作的新思路、新方法、新途径,提高德育工作实际效果。

(四)团委书记:韦笑

主要工作职责:

1.根据同级党组织和上级团组织的要求,针对团员、青年的思想状况,制定团组织的学年(学期)工作计划,并组织和领导团员、青年认真实施。

2.配合教务处、政教处,联系年级组和班主任有计划地对团员、青年进行思想政治教育工作,坚持用共产主义思想教育团员、青年,在团员、青年中贯彻《中学生守则》等规定。

3.领导少先队组织,有计划地开展适合青少年儿童特点的教育活动。

4.组织安排好团活动,并认真检查、总结开展情况。

5.抓好团的组织建设,认真做好积极分子的培养考察和组织发展工作。按期收缴团费。

6.协助语文教研组办好校刊。利用各种形式有计划有组织地培训团、队干部,建立团、队骨干队伍。

7.配合教务处、政教处安排好学生的假期活动,根据季节开展各类假期活动。

8.指导、协助少先队辅导员开展少先队各项工作。

(五)工会主席:邓艳

主要工作职责:

学校工会主席在上级工会和校党支部双重领导下,开展如下工作。

1.认真学习宣传与贯彻党的各项方针政策。

2.组织与指导校内工会系统各部门、各小组的各项工作和活动。认真贯彻上级工会的指示,努力完成上级工会和本校党政领导交办的各项任务。

3.关心会员的思想与业务水平的提高,教育与发动会员积极参与学校各项工作与活动,鼓励会员在教育、教学、后勤等工作中建功立业。

4.参加组织召开教职工代表大会,带领会员共同民主管理学校。

5.协助学校行政,做好教职工生活福利,组织教职工开展文体健身活动。

(六)班主任工作职责:

班主任:

1.班主任在政教处、年级组领导下,负责班级的教育教学工作,推动学生德、智、体、美、劳全面发展,全面提高学生素质。

2.经常性地对学生进行思想政治教育、品德教育和心理品质教育。每周召开一次班会,每学期召开的主题班会和其他各种教育活动不得少于四次,每次班会记录送交政教处审阅。

3.依照有关规定对学生进行遵纪守法教育、文明行为教育、集体主义教育和养成教育,努力培养良好的班风。

4.有计划、有目的地培养学生干部,积极组织班干部参加学校的各项活动,指导团支部和班委会开展工作。

5.大力抓好提高学生学习质量工作。教育学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,提高学习质量。

6.配合有关部门和教师认真组织学生参加课内外各项活动,全面锻炼和提高学生素质。

7.协调各学科教学活动的开展,协调各科作业负担,协调科任教师之间与学生之间关系,协调学校和家长的关系,调动各方面积极性。必须做到四到位:班会、校会、家长会、家长学校到位;课间操、卫生大扫除、升旗仪式、广播站、黑板报到位;开学典礼、文艺演出、运动会等大型活动到位;早读课或自习课到位。

8.组织好每期家长学校和家长会,有计划地进行家访,每学期直接家访和电话家访人数不少于班级总人数的五分之一,并做家访记录,热情地接待家长来访。

9.经常深入班级,做好调查研究工作,全面了解学生,注意积累学生思想品德、学习成绩、健康状况、个性特长等方面的情况,有针对性地做好学生工作,学期结束要实事求是地给学生写操行评语。

10.认真总结经验,提高思想教育和管理水平,积极参加德育科研活动,每学期上交德育论文或德育工作总结一篇。

11.班内发生重大案件,应及时向政教处报告。

南宁创艺艺术职业学校

                                                                                     2008年9月1日